Estamos trabalhando o tema "Democracia e Participação Política" com os alunos dos segmentos IV, turmas A e B. Sendo professor de História acredito que devemos promover aulas com as temáticas atualizadas, destacando sempre os assuntos em que os alunos, principalmente do turno noturno onde a clientela é adulto em sua maioria, despertem interesse pelos temas propostos. Além disso, é importante que o aluno através deste conhecimento prévio possa escolher melhor os seus representantes em escala nacional. Conhecendo as funções de cada um dos representantes e a sua importância no contexto nacional, o aluno passa a entender que é necessário estabelecer critérios de escolha através de pesquisas da trajetória de vida, efetiva preocupação com a comunidade, projetos apresentados que contemplem a população mais carente e, por fim, a trajetória de cidadão honesto e integro em toda sua vida.
Com estes critérios é possível errar menos e, dessa forma, elegermos representantes comprometidos com as causas populares e que venham a prevalecer e fazer leis que ajudam a enquadrar cada vez mais cidadãos no conjunto da cidadania plena.
Paulo Roberto Santos Cerqueira- Profº de História.
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Dê sua opinião a respeito, iremos gostar, mas lembre-se de ser etico!